計劃簡介
害喜團隊受富邦文教基金會委託，以「青少年發聲獎」攝影組為核心，協助規劃年度影像教育課程與藝術家講師培力。「青少年發聲獎」經過十多年的累積，逐漸轉換成以課程為主軸，進入各類學習場域開發多樣化協作機制的方案。害喜在本計畫中，協助富邦文教基金會以現今青少年的影像使用習慣為基礎，規劃系列課程，與講師共備教學內容，並於教學現場提出回饋。
此外，配合富邦文教基金會2014年開辦的「全國高中職巡迴電影學校」計劃，害喜協助規劃執行影像教育系列講座，以及電影教材編輯、設計與印製。
工作項目
藝術創作與展演課程開發執行、戶外藝術與田野課程開發執行、藝術家講師培力、影像教育系列講座規劃、電影教材編寫及設計印製
委託單位
富邦文教基金會
年份
2017－迄今
工作內容
青少年發聲獎攝影課程
有別於坊間常見的攝影講座課程，本計畫希望青少年學習影像創作的過程能伴隨大量且多元的討論，故以年度為規劃期程，前期課程於上半年廣泛招募對影像創作有興趣的青少年，分階段參與不同形式的影像創作工作坊，並於暑期進行異地田野營隊，藉由實地走訪探查，摸索透過影像呈現觀點的可能性。後期則進入由藝術家、影像評論者所帶領的小班制討論課程，最終於隔年帶領青少年規劃與執行展覽。
藝術家講師培力
運用青少年發聲課程為主軸，與青年藝術家共同思考藝術家如何成為教學者之可能。進行為期三個月的共學課程後，各藝術家以個人創作為方法，一同討論、開發課程，於後續的教學現場進行測試與實作。
影像教育系列講座
以基金會長年運作之高中職巡迴電影學校為基礎，辦理「如果電影銀幕就是電子黑板」影像教育系列講座四場，與社會大眾分享在高中職推動電影與影像教育的理念及實務成果。講座主題包含文化工作者如何介入教育現場、國際影像教育案例、台灣的影展以及影像創作者與青少年互動的經驗等各面向，梳理台灣在地的影像教育工作經驗。
電影教材編寫設計印製
人權電影教材
為深化影像教育，規劃編輯轉型正義、人權議題相關的電影教材。本次教材製作挑選了三部電影：《超級大國民》、《第六十九信》、《借問阿嬤》，類型含括劇情片、實驗類短片與紀錄片，影片題材觸及台灣白色恐怖、德國納粹、英國特務與集中營生還者等二戰記憶。藉由邀請合適的電影相關研究者，以電影語言為經，觸及之人權議題為緯，試圖開展出兼具影像美學分析與歷史意識的電影教材。
短片巡迴教材
延續人權電影教材的編輯經驗，嘗試開發適合於高中職巡迴電影學校使用的短片教材，期能讓課堂教師在教材與教學型態的選擇上，有更多元、彈性的組合。本次以遷徙、移動為主題挑選六部短片，分別為：《回程列車》、《年尾巴》、《爸爸的房間》、《妹妹》、《花山牆》、《移民》
工作夥伴
青少年發聲獎攝影課程
| 講師 | 朱盈樺、李旭彬、吳孟真、陳敬寶、黃建亮、曹良賓、鍾易庭 |
| 藝術家 | 田倧源、李佳泓、吳梓安、林怡君、陳欣彤、陳郁文、張紋瑄、張卉欣、温淨淳 |
影像教育系列講座
| 講座主視覺設計 | Neiba Design |
電影教材編寫設計印製
| 作者 | 史惟筑、陳平浩、孫世鐸、雪克、湯以豪、蔡世宗、劉真儀 |
| 編輯 | 王詩情、蔡雨辰、謝以萱 |
| 審稿 | 林忠模、林怡秀、孫松榮、孫世鐸 |
| 印刷 | 晶華彩印 |
