計畫簡介
害喜於2020年接受新北市政府文化局委託,執行「新北市立美術館 109 年度藝術 STEAM 教案開發暨推廣計畫」。此計畫為新北市立美術館開館前之教育推廣與培力計畫;由新北市政府文化局邀集新北市幼兒園、國小、國中和高中職等各級學校教師、害喜邀請藝術家並進行媒合,以新北市地域特色或美術館典藏脈絡為主軸,共同開發15案以藝術為核心的STEAM(Science科學、Technology科技、Engineer工程、Art藝術、Math數學)課程教案。此年度開發之15則教案完成後另編輯成果專輯,作為未來美術館的教育工具包。
除教案開發,害喜也辦理4場「藝術探險工作隊」與2場「一日美術館建築師」校外活動。由合作藝術家帶領同學走出校園,從藝術家的視角認識自己所處的城市、透過實體活動共創美術館經驗,建立自身關於美術館的獨特記憶。
工作項目
共學工作坊規劃執行、藝術創作與展演課程開發執行、戶外藝術與田野課程開發執行、教師教材與教案開發製作、學習手冊開發製作、創作與展演課程成果展示、書籍製作出版
委託單位
新北市政府文化局
年份
2020
工作方法
為凸顯由美術館推動STEAM教案開發的主體性,本計畫的教案開發方向,除回應STEAM教育向來強調的團隊合作、創造力、科技素養與批判性思考等理念,亦納入當代藝術跨領域的特質與工作方法,發展以藝術為本體出發之系統性課程。
為達成本計畫「跨領域」及「回應在地主體性」的教案發展方向,害喜和本身創作就在關懷與回應在地產業、人文歷史並有多元媒材經驗的藝術家及藝術團隊合作。藉由不同領域藝術家的長才,透過密集的共學共備,不僅發展能反映新北市人文地理的藝術STEAM教案,也建立由美術館、藝術家講師與學校教師共構的藝術教育社群。
工作流程
藝術STEAM教案開發15案
本計畫合作之藝術家專業與課程開發成果橫跨攝影、陶藝、聲音、數位、電力、光影、建築、戲劇、傳統剪紙、材質研究、生物藝術等不同領域。完成之教案另行推廣至新北市27所學校實施。
點此觀看完整 教案開發成果
公眾參與展示計畫:藝術探險工作隊
本計畫將幅員廣大的新北市想像為藝術銀河系,各區都是風格獨特的行星,擁有豐富的自然風貌和文化發展,形成多樣且獨特的地方特色。新北市立美術館邀請計畫參與學校的同學組成4隊「藝術探險工作隊」,跟著藝術家一起進行星系探險與「藝術採集」,從藝術角度認識新北市的文史地理,也讓整個新北市都成為美術館的延伸。
合作藝術家|夾腳拖劇團團長 吳易蓁、羅婉云、新興糊紙文化、並蹦俱樂部
特色主題教育活動:一日美術館建築師
本計畫於2020年秋季週末在新北市立美術館工地舉辦2次「一日美術館建築師」體驗活動,邀請課程開發學校師生參觀正在興建中的美術館建築。害喜邀請營造團隊為師生進行工地導覽,再由藝術家帶領同學發想美術館建築樣貌。所有參與本次活動的同學,皆獲得專屬「限量美術館工地安全帽」一頂,提升同學對美術館的認同並創造群體的美術館經驗。
合作藝術家|陳宜艷
工作夥伴
指導單位 | 新北市政府 |
主辦單位 | 新北市政府文化局 |
承辦單位 | 新北市立美術館籌備處 |
協辦單位 | 新北市政府教育局 |
召集學校 | 新北市立板橋區中山國民小學 王健旺校長 新北市立青山國民中小學 王如杏校長 新北市立三民高級中學 沈美華校長 |
策劃統籌 | 害喜影音綜藝 |
藝術家 | 江俊毅、吳易蓁、李佳倩、並蹦俱樂部(徐建宇、楊清雯)、官妍廷、林沛瑩、于沛廷、許岑竹、陳宜艷、陳敬寶、黃瀚嶢、新興糊紙文化(張宛瑩、詹昱筑)、曹存慧、賈茜茹、盧藝、陳欣彤、羅婉云 |
合作教師 | 中和國小附幼 林筱婕、黃筱婷、中山國小附幼 陳又慈、黃彥儒、民安國小附幼 劉于綺、蕭曉蓮、張睿恩 大觀國小 林凱莉、黃冠逸、復興國小 王燕昭、新莊國小 張琬湄、中山國小 劉美玲、復興國小 林岑怡、呂晟智、蘆洲國小 陳盈君、民安國小 蔡宗翰 福和國中 吳宣萱、游允赫、何茵庭、青山國中 陳美如、張益明、張晨昕、桃子腳國中 李宜珍 三民高中 王英儒、板橋高中 田憶萍、林麗雲、中和高中 吳嘉珮、陳欣怡、黃欣儀、黃采誼 |
共備教師 | 李偉琪、謝明栖、林文璋、曹崇禮、陳又慈、溫仙賢、葉長青、蔡宜芳、盧建宏 |
企劃執行 | 詹子琦、賴佩君、應元宜、黃顯雅 |
視覺設計 | 陳怡璇 |
成果策展 | 應元宜 |
展示空間設計 | 廖音喬 |
動態影像 | 萬事屋影像制作 |
課程攝影 | 陳怡璇、曹瑋軒、能仁家商攝影隊同學、SYAX image、林治文 |
特別感謝 | 大舟遊艇股份有限公司TC YACHT 育德國小林朝隆校長、八里國小陳木琳校長、濂洞國小黃恕懿校長、石碇國小魏千妮校長 大元聯合建築師事務所|楊孟凡經理、蔡典昇經理 久年營造|陳宏祈副理 陳思含、李若玫、賴冠旭、楊子瑩、闕巧婷、陳亮伃 |